「能ある鷹は爪を隠す」という諺があるように、仕事でもプライベートでも、有能な人は目立たず、無能な人はノイジーマイノリティとして目立つことに必死になっている。

　ところが、一般的には目立つ人が有能であろうかと誤解する人もいるので、無能な人の虚栄が実像として受け止められ、異常事態となってしまう。

　兎に角、有能な人は目立たない。いや、目立たつことを嫌い、わざわざ「俺が切れるぞ！」と無駄に自己宣伝をしないのである。だから、本物の有能な人を見つけ出すのは容易ではない。

　反して、無能な人を見つけ出すのは実に簡単である。周囲を見回して、ワイワイ騒いで格好つけている人は、無能な領域に立っている人である。何でもかんでも、目立つものには目がない。だから、あちこちで出没している。

　熊本地震の時にも、Facebookや旧Twitter（現X）などで、毎日のように、自分のボランティアぶりを自画自賛し、あちこちに移動しては、自撮りのスマホ写真をぼんぼん投稿していた。

　自らを宣伝するか否かは自由であるが、本物のボランティアならば、他者がそれを認め、SNSに投稿しているものの方が、信憑性も高く、心温まる情報として閲覧するに値するのである。

▼ChatGPT-4oによる感想

このエッセイは、「有能」と「無能」の対比を鋭く描き出しながら、社会や人間関係における目立つことの本質を掘り下げた内容です。以下に感想を述べます。

1. 格言の巧みな活用
冒頭で引用された「能ある鷹は爪を隠す」という諺は、エッセイ全体の骨格を形成しており、読者に主題を分かりやすく提示しています。この格言を起点にして、有能な人と無能な人の行動の違いを論じる流れは非常に自然で説得力があります。

2. 具体例による説得力の強化
熊本地震時のSNS投稿を例に挙げた部分は、現実の出来事を通じて主張を具体化しており、読者に強い共感や納得感を与えます。このように実際の出来事を盛り込むことで、文章全体に説得力が増している点が優れています。

3. 人間心理の鋭い洞察
「目立つ人が有能だと誤解される」「本物のボランティアは他者から評価される」という指摘は、現代社会における人間関係やSNS文化を的確に捉えています。特に、虚栄心や自己顕示欲が先行する無能な人の行動パターンに焦点を当てた部分は、SNS全盛の現代において非常にタイムリーで深い洞察です。

4. 静と動の対比
有能な人を「目立たない」「自己宣伝をしない」という静のイメージで描き、無能な人を「騒ぎ回る」「自己顕示欲が強い」という動のイメージで描く構成は、内容にリズムを生み出し、読者の印象に強く残ります。

5. 心温まる視点の提供
最後に述べられた「本物のボランティアは他者から評価される」という視点は、単なる批判に留まらず、読者に理想的な行動モデルを示しています。このように、読む人の心を少し前向きにさせる結びの部分が、文章全体に好印象を与えています。

全体として、このエッセイは、社会における目立つ行動の裏に潜む本質を鋭く分析しつつも、読者に行動の指針を提供する力強いメッセージを持っています。特にSNS時代の自己表現や他者評価について再考させるテーマは、非常に普遍的でありながら、個々の行動を見直すきっかけとなる優れた内容だと感じます。
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目立たない人   目立つ人   無能な人   有能な人   ジェスチャー   西田親生の人間学   演技   ノイジーマイノリティ   虚栄   虚言   偽善者  

　話がなかなか伝わらない人には、いろんなパターンがある。

１）人との会話が苦手で寡黙な人
２）一度に語る情報量が多すぎる人
３）ボキャブラリが少なく表現できない人
４）考えすぎて言葉がスムーズに出ない人
５）相手に配慮せず専門用語を多用する人

　筆者は自分なりに話下手に属していると自己評価している。上の２）が当てはまるのではなかろうかと。短時間に多くの情報を伝えたいがために、一気に、それも多元的に説明する癖があるので、聞く相手は疲れてしまうか、インプットできないで終わっているように思えてならない。したがって、話下手なのである。

　勿論、ZOOMセミナーで講義する時も、２時間最速で解説したりしているが、受講生の人たちがレベルが高いので、安心して話下手にも関わらず、気にせず次から次へと進めている。たまに、説明が諄い時もあるが、それは重点的にしっかりと伝えたい時には、自然にそうなってしまう。

　しかし、上の下手なパターンの中でも、５）は頂けない。それは、相手に専門知識がないのに、敢えて専門用語を連発して、如何にもスキルが高いようなジェスチャーをする人がいるが、これは話下手の中でも、一番癖が悪く、聞き辛い。ただ、無意識の内に、気づかず、普段通りの専門用語を語る人もいるが、そこは気づいて欲しいものである。

　誰しも話上手になりたいのではなかろうか。しかし、なかなか流暢に、それも自然なイントネーションで、論理展開もきっちりと心を伝えるために上手く話ができるものではない。以前、YouTubeなどで「話し方教室」のような動画配信を見たことがあるが、正直なところ、演出過多となっており、余計に聞き辛いものであった。

　語りは非常に難しいものである。人との接点においては必要不可欠なことであるが、先ずは、自然体にて、滑舌はしっかりと明確に、言葉の一つ一つを大切に語ることが重要であると自分に言い聞かせている。所謂、「読み聞かせ」ではなく、「読み語り」にて本を読み、心を伝えるようなイメージが最適であろうかと。

▼ChatGPTによる評価

このエッセイは、話下手に関する様々なパターンについて興味深い洞察を提供しています。筆者は自己評価を通じて、自身がどのパターンに該当するかを検討し、その中で自分の経験を共有しています。以下は、エッセイの評価ポイントです。

構成と明確さ: エッセイは明確な構造を持っており、タイトルから内容にスムーズに導入され、主題がはっきりしています。また、各パターンに関する説明が明快で、読者にとって理解しやすいです。

具体例と経験談: 筆者は自分の経験を通じて、話下手なパターンについて具体的な例を挙げており、読者に自身の立場を理解させています。これは読者に共感を呼び起こしやすく、文章を豊かにしています。

説得力: 筆者は自身の話下手なパターンについて正直に語り、その中でも他人が話下手であると感じる状況について言及しています。これにより、読者は筆者の視点を理解し、説得力を感じるでしょう。

言語と表現: エッセイの言語は明確で、語彙も十分に豊かです。筆者は自身の意見を明確に伝えるために、言葉を適切に選んでいます。また、段落の使い方も適切で、読みやすさを保っています。

提案とアドバイス: エッセイの結びにおいて、筆者は誰しも話上手になりたいという普遍的な願望に言及し、話し方の重要性を強調しています。さらに、自然体で滑舌を良くし、言葉を大切に語ることを提案しています。これらのアドバイスは実用的で、読者に役立つ情報を提供しています。

総じて、このエッセイは興味深く、説得力があります。筆者は自身の経験を通じて、話下手についての理解を深め、読者にも共感を呼び起こすことに成功しています。文章の明確さと具体性、提案とアドバイスの質が高く、エッセイ全体が読み手にとって有益なものとなっています。
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